中国新疆中亚国家高校竞争力
中国新疆与中亚国家高校竞争力比较研究
石河子大学师范学院/兵团教育学院; 新疆石河子832003; 石河子大学师范学院; 新疆石河子832003
蔡文伯; 杨丽雪
地方课程课程开发多民族文化“一带一路”
“一带一路”背景下多民族地区地方课程开发探究
青海师范大学教育学院; 青海西宁810000
陈明思; 李晓华
高校大学生新媒体素养差异性分析
高校大学生新媒体素养调查及其差异性对比分析——基于对新疆6所本科院校的调研
石河子大学师范学院/兵团教育学院; 新疆石河子832003; 喀什地区伽师县委; 喀什新疆844300
张瑞; 薛晓倩; 曾训
少数民族师范生公共教育学
民族师范生公共教育学学习现状调查与分析
石河子大学师范学院; 新疆石河子832003; 石河子大学师范学院/兵团教育学院; 新疆石河子832003
薛培培; 裴长安; 马萍
南疆双语教师心理特点培训模式
基于南疆少数民族教师心理特点的双语培训模式探索
安徽省无为县教师进修学校; 安徽无为238300; 皮山县双语培训中心; 新疆皮山845150
蒋尚华
民族文化小学数学教学实践数据收集整理
德宏少数民族文化融入小学数学课堂的实践——以“数据收集整理”教学为例
云南省德宏州陇川县第一小学; 云南陇川678700; 云南省德宏州陇川县教科中心; 云南陇川678700; 德宏师范高等专科学校数学系; 云南芒市678400
杨庆舒; 穆勒滚; 申玉红; 周长军
葫芦人绊跤个人记忆集体记忆传承人
社会记忆理论:对葫芦人绊跤传承人制度的反思
新疆师范大学体育学院; 新疆乌鲁木齐830054; 石河子大学师范学院/兵团教育学院; 石河子832003
钱建东; 张振军
自我建构心理幸福感关系和谐
中学生自我建构与心理幸福感:关系和谐的中介效应
石河子大学师范学院/兵团教育学院; 新疆石河子832003; 石河子大学心理应用研究中心; 新疆石河子832003; 淮南师范学院教育学院; 安徽淮南232038; 中国人民大学心理学系; 北京100872
安德宝; 张爱群; 周海明; 张澜